Reseña
El Colegio Ave Fenix fue Creado el año 2006, por el Resolución 158 Mineduc con la finalidad de brindar atención a niños, niñas y jóvenes con Discapacidad Intelectual y Condición del Espectro Autista en niveles 1-2-3, y otras necesidades educativas especiales permanentes asociadas a una Discapacidad Intelectual, bajo la normativa del decreto 83/ 2015.
De acuerdo a la normativa vigente de las nuevas políticas de educación especial se organiza el Establecimiento de acuerdo al decreto 170/2009. El objetivo principal es desarrollar habilidades adaptativas funcionales para propiciar la participación de nuestros estudiantes en los ámbitos familiar, escolar, laboral y comunitario. La Institución cuenta con espacios de diseño universal con niveles desde Atención Temprana hasta Circuitos laborales de Aprendizajes (CAM).
Actualmente el Colegio Ave Fenix acoge a una población con elevados índices de vulnerabilidad social. Además, cabe destacar, que existe un porcentaje de los estudiantes de ascendencia de pueblos originarios. La Matrícula actual es de estudiantes, 175 alumnos. El establecimiento, actualmente cuenta con dependencias para atender a los distintos niveles aprobados por resolución 398 autorizando la ampliación de capacidad a 55 alumnos por jornada de educación parvularia y 79 alumnos por jornada de educación Básica y Laboral
El establecimiento cuenta con personal calificado para las atenciones en sus distintas áreas y con certificaciones actualizadas para la óptima atención.
Actualmente cuenta con Excelencia académica en un 100 % destacando proyectos piloto para el ministerio de Educación en Tecnologías y experiencias de aprendizajes en sus distintos niveles.
El establecimiento en convenio con otras Fundaciones da continuidad y seguimiento a los Procesos Educativos, Terapéuticos, Sociales, Deportivos, Culturales y Laborales, como es la participación en distintos talleres como Banda, batucada, Teatro entre otros dando respuesta y soporte para el desarrollo integral.
- Misión
- Visión
- Sello Educativo
Misión
Formar educandos integrales a través de los aprendizajes del curriculum nacional, atendiendo las áreas de desarrollo socio emocional, físico, cognoscitivo, lingüístico y creativo con profesionales especialistas del área de la educación y de la salud. Ofrecer experiencias educativas de acuerdo con los avances que implican el siglo XXI y que estimulen la construcción de su conocimiento y la formación saludable ayudando a vivir armónicamente en su sociedad. Estimulando a mejorar la calidad en su desarrollo como ser autónomo y respetando su diversidad funcional.
Visión
Enfrentar los desafíos educacionales del siglo XXI en el lineamiento de la educación globalizada de educando con diversidad funcional como un ser integral considerando sus valores, intereses, habilidades y capacidades ampliando sus perspectivas de inclusión, sustentabilidad y tecnología.
Sello Educativo
- Marco Doctrinal
- Consejo Escolar
- Convivencia Escolar
Marco Doctrinal
Los principios valóricos, que identifican, orientan e iluminan nuestra institución: Aspirar a promover el desarrollo de integrarse como un ser humano feliz perteneciente a una familia y comunidad, integro, justo y capaz de tomar decisiones dentro de su contexto.
VALORES que se promueven dentro del marco de la CONVIVENCIA ESCOLAR, son:
- Inclusión
- Familia
- Comunicación
- Servicio
- Respeto
- Alegría
- Responsabilidad
- Colaboración
- Solidaridad
- Honestidad
- Ecológicos
- Flexibilidad
- Compromiso
- Lealtad
Enlazar el desarrollo de la gestión solidaria en la comunidad educacional a través del compromiso educativo y social; potenciando la autenticidad como instrumento de las relaciones humanas, con espacio e instancia al respeto y dialogo como signo de enmendar, dando oportunidades de providencias a seguir. La tolerancia impulsa a la aceptación a la diversidad, permitiendo el crecimiento personal, reconociendo en otros sus cualidades, ejerciendo un espíritu crítico y creando condiciones para desarrollar el bienestar de los integrantes de la unidad educativa.
Consejo Escolar
El fin del Consejo Escolar de Nuestro Colegio es promover el desarrollo social y emocional de los alumnos, promover el respeto mutuo y el aprecio por la diversidad a fin de promover un ambiente seguro y armonioso.
Convivencia Escolar
El Colegio Ave Fénix ha elaborado un reglamento interno de Convivencia Escolar para sistematizar el conjunto de normas básica que expresa su proyecto educativo y para dar fiel cumplimiento a lo establecido en los postulados emitidos en la Ley 20.845 de Inclusión Escolar. Esta norma legal establece que todo establecimiento educacional debe contar con un Reglamento Interno que regule las relaciones entre el establecimiento y los distintos actores de la comunidad escolar. Dicho reglamento, en materia de convivencia escolar, deberá incorporar políticas de prevención, medidas pedagógicas, protocolos de actuación de acuerdos a su mayor o menor gravedad.
Reglamento de Convivencia 2019
Contacto
Ubicación
Enviar Correo a Colegio
Santa Gemita 116-A, Población San Luis
Rancagua, Sexta Región